杜郎口中学的课堂改革：老师只讲10分钟 来参观要收费

解说：在杜郎口中学，所有的老师都曾经，或者正在经历这样的转变，像徐秀莲这样有资历的老师，刚开始根本不理崔其升那一套，崔其升只好用更加强硬的态度来推行课堂改革。

徐秀莲：偷偷的讲，有时候校长查课我也讲，那时候校长就说，你下来你看这个地方学生能讲，你看着让学生讲了吧，那我就下来让学生讲，学生真的能讲，这就慢慢的试着放开，由试着放开到全部放开，其中也经历了很多，真的是也经历了很多。

记者：您被崔校长处罚过吗？

徐秀莲：崔校长处罚过他没处罚过我，崔校长他是点评批评过不只一次。

解说：崔其升用公开批评和罚款的方式让老师们改掉以前的讲课方式，这其中他也没有放过自己的爱人高老师。

崔其升：甚至我们两口子吃饭的时候把饭馆都摔了，有过，我们两个人抱着痛哭，有过，但是她也支持我，因为毕竟我是校长，心里的天大的委屈在众人面前还都是说的是向上的，积极的一些话。

解说：崔其升的强势也用在了自己的身上，他一点也不避讳地谈起自己的“带头作用”。

崔其升：在这个学校，下气力最大的是我，它标志着早上五点钟之后我没起过，晚上11点前我没睡过觉，一天我都坚持听八节课，我一念能听一千节课，我就用我个人的，在这个学校的所作所为来教育大家，我还上过语文、几何、代数、物理、历史，曾经上过这五个学科。

杜郎口中学推行收费参观 收入用于学校发展

解说：强行推行的改革逐渐有了成效，老师们也从被动的改革变成主动的改革。

曾子墨：随着杜郎口中学的名声越来越大，学校逐渐吸引了形形色色的参观者，有人慕名而来，有人怀揣着好奇心而来，杜郎口中学自己对外公布的数据称，三年来参观人数已经达到50多万人，而杜郎口中学更是做出了又一个令人惊奇的举动，那就是对参观者收取参观费，如今这里更俨然成为了当地的特色旅游之一，在当地旅行社都可以查到这一“旅游项目”。

解说：在杜郎口中学的门口，与校门同样显眼的就是这个接待中心，据说参观人数一天最多时高达700人，而学校目前最高的一栋楼则是这个文化交流中心，可以满足参观者住宿的需要。

崔其升：因为他来到这里需要住宿，你到哪里去住宾馆，哪有免费的宾馆，吃饭一日三餐都在杜郎口，现在有条件的，学校里有住宿，学校里有餐厅吃饭的。另外为了他们回去以后手头上有点依靠，我们赠有的是光盘，有的是图书。

解说：杜郎口中学最初的门票收费是20元，近年来水涨船高已经增加到260元，也正是这样的收费引来了争议。

崔其升：老多都做这个文章，杜郎口收门票260，你不住的是260吗？一百多块钱也说成260，也会算账，一天来多少，一年来多少，都不真实，都不真实，所以这点儿我们经得起考验，把钱都用到了发展上，用到了，包括学生，学生印制点资料，一分钱也不交，每年给学生做的校服校装，五年了，学生一分钱都不拿，都是学校里拿钱量身订做，成品过来以后用学校这点钱。老师奖励也比其他兄弟学校大一些，因为他的劳动量。

解说：学校最初的教学和办公楼只有两排小平房，而现在这两排小平房已经变成了老师宿舍，新的教学楼、宿舍楼、办公楼拔地而起，在硬件设施上，杜郎口中学已经远远超过了同等规模的乡镇中学，但也有一种观点认为，门票给杜郎口中学增加了作秀的成分，更有人在网上称，杜郎口中学的课改是一场骗局，学生们的学习时间主要花在课堂之外。

崔其升：杜郎口有多少时间造假呀，全开放，白天开放，晚上开放，甚至有的听课老师跟着学生到宿舍里，看看他怎么睡觉去，咱又不会孙悟空，一天弄成三天，这些都是假的，说这个的吧，我就想通过你们的这个录制节目我也说一句，应该以包容的心态，做创新做探索不容易。

解说：参观者中仍然是以教育从业者居多，有的学校代表不止来一次，也不止来一批，来参观学习的短则三五天，长则几个月，对于收费，参观者们都有自己的观点。

参观者：我们觉得也没什么，人家嘛，人家干出效果来了，然后我们愿意来学，我们那边现在也是把这课看得很重要，其实我们前边已经过来了好几拨了。

参观者：因为我觉得杜郎口中学已经把这个，整个课堂的这种模式已经做成了一个产业，所以这个不知道这个当地的标准是怎么样的，但是我觉得可能收费吧，应该是还是可以接受的。

解说：如今杜郎口中学俨然已经成为当地的名牌旅游项目，并且带动了周围旅行社和住宿业的发展，来杜郎口中学参观的人不少，但杜郎口模式真正被推广开的地方却不多，有人认为和学生生源有关，这里的学生大多来自周围农村家庭，比较纯朴，易于管理，也有人认为和学校环境有关，学校地理位置较偏，没有太多干扰学生学习的因素，杜郎口实行封闭式管理，周一到周五期间，学生们连手机都不能使用。

徐秀莲：那么和大家交流的时候，我多数交流的就是，我如何把学生调动起来，让学生高兴的去学，这样只要是让学生高兴的去学了，比老师高兴的讲，那要效果好得不是一点两点，那要好很多。我认为杜郎口中学把学生启发，调动起来，让他们主动的去学习，到了什么时候都可以值得推广。

崔其升：学习成绩和这个不矛盾，也有的说素质教育，应试教育，我的理解，这种说法就错误，素质教育本身包含着应试教育，应试教育是素质教育内部的一个因素，一个元素，一说这个他就对立，一说这个他就相提并论，它不是并列关系，它是一个包容关系，这样的学习，这样的课堂改革，不光没耽搁了学生的学业，促进了学生的学业。

解说：夜幕降临，到了杜郎口中学的晚自习时间，然而教室里仍然和白天一样热闹，即使在课间时间，同学之间，师生之间还在为学习内容热烈讨论着。

曾子墨：崔其升对的这套教学方式很自信，但他仍然有担忧，因为经过三年的初中学习，大部分学生仍然要回归传统的课堂当中，哪种教育方式更好也许见仁见智，因为这仍然取决于我们用什么样的标准去评判它。不过，如果这个标准始终停留在分数和考试上，那么也许教育改革就走不出困局。