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杜郎口中学的课堂改革:老师只讲10分钟 来参观要收费

2013年09月13日 11:21
来源:凤凰卫视

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核心提示:山东茌平县杜郎口中学,有着独特的教学方式,基本可以归纳为10+35的方式地即一堂课老师只讲10分钟,剩下的35分钟都留给学生,这种方式开始于1999年,创办这一教学模式的正是杜郎口中学的现任校长崔其升,在他眼中,这样的课堂才是真正的课堂。

凤凰卫视9月12日《社会能见度》,以下为文字实录:

解说:匪夷所思的课堂,讲课靠学生,老师少说话。

崔其升:天底下没有这样的教学方式。

解说:收门票的学校,课堂的展示是真是假。

崔其升:咱又不会孙悟空,一天弄成三天。

曾子墨:9月是大多数学校开学的日子,但是你可曾见过这样的课堂,老师不在讲台上讲课,学生们可以在课堂上任意走动,在教室里每个学生都有自己的黑板,每个人都可以随时发表自己的意见,老师却只是偶尔说上一两句话,这并不是天方夜谭,而是发生在山东省茌平县杜郎口中学真实的一幕,这究竟是一所什么样的学校?为什么又会有这样的课堂呢?

解说:在前往山东茌平县的途中,距离租金的镇子还有几公里远的时候,在农田的环绕中,我们找到了杜郎口中学,还没有走进教师,就能听到课堂上各种嘈杂的声音,正在进行的是一趟语文课,同学们有的各自阅读,有的互相讨论,几分钟后,一名同学示意大家安静,而另两名同学,迅速站到讲台前开始朗诵。

学生:安静一下,沁园春雪,毛泽东,北国风光,千里冰封,万里雪飘。

杜郎口中学创新教学方式 老师只讲10分钟

解说:这段时间我们甚至找不到老师在哪里?这种看似散乱的课堂真是杜郎口中学典型的教学方式,基本可以归纳为10+35的方式地即一堂课老师只讲10分钟,剩下的35分钟都留给学生,这种方式在杜郎口中学开始于1999年,如此大胆的创新,曾经令同行业者目瞪口呆,直到现在也吸引着络绎不绝的参观者,创办这一教学模式的正是杜郎口中学的现任校长崔其升,在他的眼中,这样的课堂才是真正的课堂。

崔其升:真正的课堂像学习的超市一样,我愿意写一写,我愿意画一画,我愿意做个图,好,上黑板,我愿意坐在这里静静地思考思考,我在我的练习本上打打草稿,好,我还有不会,百思不得一解,我到另一个同学那里去寻求帮助,行啊,我们两个人的观点不一样,互相辩论辩论,可以。

学生:5+2/y不等于5x+2x/y,因为分子分母都要同时乘以X,应该写成这种形式。

解说:为了达到崔其升理想的课堂效果,杜郎口中学的教室设计的也很独特,教室的四周,包括外墙都是黑板,而众多的黑板中只有一小块属于老师,老师的板书往往只有十几个字,其余则都是留给学生们写板书的地方。

徐秀莲:那里老师有一个老师版面,老师把这一节课的主要内容,我要放在这个地方,我的这一块可大可小,老师的板书也是形式非常灵活的,可以是纯文本的知识,可以是对这一节,这一部分内容的一个总结,还可以自己的方法引领,就是还有你像这节课我是口诀银铃嗯之,方法归纳等等这些,还可以是问题引领,都行的。

记者:那是课间写还是上课的中途写。

徐秀莲:中途写,随即地写。

那么这样,刚才同学们啊,从你的发言情况来看同学们,是非常积极主动的,对知识啊也是非常熟练的,这样同学们回到位上,我们不妨检测一下自己。

解说:虽然老师在一堂课上讲课只有10分钟,但剩下的近40分钟,却需要老师根据讲课内容精心设计。

徐秀莲:这40分钟我是这样操作,那就是一开始让同学们呀进行一个预习交流,如果是一些新课呢,他要去阅读教材,如果是一节,像这一节是反馈课,是对前面两节课的一个反馈,那么我就让学生去自由地去汇报前面学过的一些基础设施,完了之后,第二个环节那就是同学们来互相检测。

解说:记者在课堂上观察到,这些课桌的摆放也没有按照传统的方式摆放,而是按照小组排列的,一堂课下来,学生们有的坐有的站,讲课的焦点可以切换到任意一面黑板,而老师大多数时候,都是在学生们中间默默站着,既使是整个课堂环节的控制,也是学生自己来做。

崔其升:像这样的课堂,可能老师站讲台讲的少,不懂的认为老师轻松,我说实话,真这样搞,老师下的气力比老师看看书本,写写教案,到课堂里讲一讲,该写的写一写,比那个劳动量何止是二倍,甚至是十几倍。

徐秀莲:比如说有时候学生就问,问到,这个就是说物质由分子组织,分子由原子组成,原子它的内部组成,学习就问了,老师为什么是这样?我一下子没想出来,我为什么,是啊,我大学学的就这样,我为什么这样,我没想过为什么,这样在这种情况下,可能我要给学生委婉地说一句,我说这个问题呀老师现在不能给你灵活的解答,咱们课下找个方便的时间,我可能给你很好的解决,这样就是在这课堂上,说实在的既轻松又不轻松,这个不轻松也会让我们的老师驾驭课堂能力更高。

解说:在杜郎口中学的课堂上,除了老师学生,还有随处可见的参观者,他们可以随意在各个课堂中间来回,只是普遍与正在上课的老师学生交流。

参观者:我们那个团队的人呢,各个都跟兴奋的,是感觉蛮好的,挺兴奋。

感觉这个学生的这种表现呢让大家很震撼。

曾子墨:那现在担不担心每天来参观的人多了,影响正常的教学秩序?

崔其升:不担心,我在这里说实话,越来的人多,学生和老师的士气越高涨,我说这种学习方式,这种课堂形式,它符合每个人的天性,因为每一个人都得到大家的尊重,这是一种天性。

《社会能见度》凤凰卫视中文台播出[节目专区]

主持人:曾子墨   [主持人专区] 

首播时间:周四 21:50-22:27 

重播时间:周五 03:40-04:25

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[责任编辑:马丽] 标签:杜郎 课堂 崔其升
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