凤凰视频《全民相对论》第70期：拯救校园心病

内容提示：从1995年清华大学铊投毒事件，到2004年马加爵案，再到今年4月复旦大学寝室饮水机投毒案。近年来校园投毒以及同学间的暴力事件屡屡发生，这一系列校园惨案震惊社会，也令人唏嘘不已。到底有什么深仇大恨，让一个高学历的精英向自己的室友下毒手？在大家纷纷质疑教育缺失的时候，来自社会的压力和普遍价值观的移位也在侵蚀着校园内的青年。当人们互相调侃感谢室友不杀之恩时，我们也在思考，这么多发生在年轻学子间的惨剧，病源究竟来自哪里？是青年们普遍心理不成熟吗？本期《全民相对论》，全民热议“拯救校园心病”。

凤凰视频原创《全民相对论》节目2013年5月24日播出“拯救校园心病”，以下为文字实录：

闾丘露薇：全民相对论，不必有结论，大家好，欢迎收看由凤凰视频原创出品的《全民相对论》，大家好，我是闾丘露薇，欢迎大家来到这里，那第一个话题呢，我们是要来谈一谈，觉得现在的年轻人心理到底是不是够成熟，先来听听，为什么觉得心理还不够成熟，来。

武伯欣：实际上这个，现在的年轻人，我们为什么提出现在不成熟，他是性早熟，但是心理并没有受过挫折，所以做出各种各样的违法犯罪行为，恰恰处在这个阶段。

闾丘露薇：那这样会不会是一个全球性的问题。

张捷：其实中外的现在的年轻人，说他不成熟，是跟老一辈比，我认为主要有三个方面，第一个方面的话，是年轻人普遍没有面对过生死，第二个的话是什么呢，你这小孩是否受过欺负，第三层的问题是什么呢，就是中国现在，就是家庭都是一个孩子了以后，包括的话，孩子的社交减少以后，他都变成了网络兴起，就说他原来是什么，你社交没有的话，他还有其他社交需求，现在他网络替代了你的社交需求。

闾丘露薇：听完这边他们的理由之后，您讲他们是过于成熟了，为什么呢？

毕金仪：我想他们是未老先衰。

闾丘露薇：理由？

毕金仪：其实我想要用一个更吓人一点的词，就是我觉得其实中国现在的小孩没有机会做小孩，从能听懂人话了以后，直接就变成老头了，或者变成老太太了，因为中国的父母，这个是我们国家特有的，就是很喜欢把自己未竟的欲望投射到孩子身上，然后认为孩子有这个义务成全自己，然后孩子们呢，因为一直都被念这样的经，也觉得自己该去完成父母，甚至更往上一辈的各种各样的愿望，然后从小的时候，就给上各种各样的规矩，然后小小的孩子就知道长大了得有房子，要不娶不了媳妇。

石毓智：小学的小外甥就知道，他要知道为什么一个学生，他的座位好，为什么学生可以当班干部，他爸送钱了、送礼了，他非常懂得社会，现在年轻人是懂的太多了，过于成熟了，有些在坐的很多上大学的，年轻朋友，20几岁，他觉得看破红尘了，他觉得什么都懂了，他觉得一切东西无所谓了，我觉得这个是一个，大概是恶性事件，高校恶性事件的一个重要的原因。

闾丘露薇：听完他们的理由之后，你们觉得不太接受的。

现场观众：其实老师说这种看破红尘，我认为他是自以为成熟，但实际上他不成熟，我认为成熟应该是指不自私，懂得与人相处，能够接受起挫折，能够受得了气。

闾丘露薇：这是一个平稳的社会环境，没有受过气，他是一个注定，他是个必然条件吗？注定了这个年轻人，因为在这样的环境之下，他就会变得不成熟吗？

现场观众：外来的因素可能是一方面吧。我觉得可能还有你自己，还有家长，就是家庭给他的一方面，比如说有的孩子找工作会有挫折，考试会有挫折，这也是一种挫折，并不是说真的要发生什么战乱，这才叫挫折。

闾丘露薇：那现在的国内的环境呢？你觉得这种挫折存在吗？

现场观众：存在。

闾丘露薇：多不多？

现场观众：也多。

闾丘露薇：因为现在年轻人要面对很多，求学的压力，就业的压力，其实压力也蛮多的，就像那位同学讲的，就是我们在教育的过程当中，我们知道我们身处这样一个社会，也明白年轻人是有这样一个环境，但在我们教育的过程当中，只注重了知识的给予，但是没有教会他们怎么样去，应对这些你可能要遇到的问题？

张捷：而且他的知识，他本身呢，也是有问题的，因为他知识，像一些社会上的一些阴暗面的一些潜规则，他不是从教育系统来的，他实际上是从社会来的，甚至的话呢，包括社会本身是一个非常好的老师，但是呢，也可以是非常坏的老师，不是代表他心理成熟不成熟，而是代表他的，实际上是对他的道德品行的一些影响。

石毓智：大环境的改变，在我那个时代读书的人，每个大学生，他都有个美好的未来，工作是国家保证的，每个人毕业后都是，现在我们说公务员，现在千军万马考公务员，那个时候就每个人，这个社会给每个大学生一种希望，一个美好的未来，就这样的环境之下，学生很少走向极端，而且这社会上很多是，不是凭能力凭关系，很多学生看不到一个，凭自己的才能看不到一个未来，这个大概也是造成这种，这种现象的一个大的环境的改变。

武伯欣：这一系列案件确实能看出来，现在的这个社会媒体是比过去越来越开放了，模仿的对象太多了，包括违法犯罪，模仿的可以说比比皆是，我们经常讲一句话，过去的教育环境是净土，现在是污染过的院校，这样导致了，肯定你到了污染的地方，你这个学生，他怎么也不能健康的成熟。

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