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窦文涛:孝文化是中国古代的养老保险 因材施教最重要

2011年01月08日 10:34
来源:凤凰网专稿

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杨早:对。

窦文涛:你们也不背,那你怎么刚才背《三字经》也挺熟,你是什么时候背的?

孟广美:那可能就真的是更小的时候背了,所以就真的记得了。我最近又有一个朋友的孩子,大概十三、1十四岁,也是跟家里打仗,就是振振有词。“我想请问你,我背下来这个之后,对我以后长大有什么好处呢?”一起傻眼,家教也都答不出来。

杨早:解释不出来,前面是这么背的,后面也是这么背的。你记得美国有一个很好玩儿的故事,有一个妇女,她每次煮肉,她都会把那个肉砍两半。一般人家都是放在锅里面炖。她却把它砍两半,然后放在锅里炖,每次都砍两半。为什么砍两半?她说我不知道,我妈就是这么砍两半的。后来她就去追问她妈,她妈说我也不知道,我妈就是这么干的。然后就追问她外婆,她外婆说因为我们那时候穷,就是锅比较小,就每次只能煮一半,我煮不了那么大一块肉。所以这就是集体无意识。经典有的时候就是这样。

比如你说推荐《三字经》,推荐《弟子规》到底有什么好处,其实很多人是说不出来的。所以我倒觉得国颁布这个规定他有什么很大的问题,是在于说它本身你把《三字经》和《弟子规》当成一个推荐的东西,就意味着你肯定它的价值,但是你肯定的时候,你又不可能说我肯定这部分价值,我不肯定那部分价值。这个推荐,你就要冒着说确实这个受教育者会受这个整体影响的这么一个危险,这个危险有可能不符合这些教育者的原初的设计,这个又会出现一个背理。

杨早:让孩子背四书五经是偷懒的做法

窦文涛:但是你知道现在中国真的是有那么一小撮,我觉得真是复兴汉礼,就弄个孩子,孔子的什么生日什么日子都穿上他们自以为的汉服,孩子就行礼如仪,到祭孔的那时候,什么八邑、《周礼》都出来,而且让孩子甭说背《三字经》了,甚至背《四书五经》。而且我还知道有些有钱人,知道爱中国文化了,说我得让我的小孩,现在的小孩最缺的就是这个,我一定得让我的小孩从小读私塾,我可以花钱请人,就说就还得是中国古代那种教育方法成功,才能教出来是个人。你是搞文学的,你对这事怎么看,你也有小孩。

杨早:我觉得这是一种偷懒的做法,真是偷懒的做法。因为《三字经》我没记错的话,大概是宋代定型的。然后之后整个中国的局势变化非常大了,所以到了晚清的时候,章太炎就做了一个新的《三字经》,他觉得从意识到史实都要重新改编,他就不承认这个。

孟广美:那我们背的那个是旧版还是新版?

杨早:是旧版,还是旧版的。这其实后来,国民政府又反过去,重新提倡儒经和孔教这样一个潮流之下,然后把这个没有拿回来。现在实际上,说不好听点,大家因为在弘扬传统文化的大旗帜下,大家很偷懒的就把以前的东西直接顺过来,当然也有人,因为广东以前也知道,也颁布过新三字经,对吧。我是觉得说,它本身拿过来是偷懒的做法,这是一个。第二,仅仅是学《三字经》和《弟子规》是绝对完成不了这种复兴传统文化,和让受教育者的心灵回归到古人的那种礼仪诗书的这种状态,这好像北京城已经变这样了,你去修一条胡同,你修一个四合院,能够还原好北京的那种古都风貌吗?这不可能。这是一样的道理。

窦文涛:所以有些事,你叹息也没用,它一去不复返了,就是一去不复返了。我还真的不太相信说现在封闭式,把孩子当一个古代人,四书五经教出来这完全有点。

杨早:这个思路是学英语的思路,就是我封闭起来,依于环境不准你写中文,然后可能你强化训练一个月下来,你的口语会有很大提高。这个不是,因为它这个经典是从古代社会中成长出来的。它的成长是有它的效用的。但是你现在没有这个社会基础了,你硬把它拿过来,那就变成一个覆在表皮上,可能你背了以后你去可以炫耀一下,你背一背,你还懂这个,但是也就是炫耀一下,就跟牙齿缝里的肉丝一样,证明你吃过肉。

窦文涛:没错。我读三字经就是我向别人炫耀我们家族懂得教育儿子的成绩,我就知道说“窦燕山,有义方,教五子,名俱扬。”姓窦的人教五个儿子,全成名人了。

杨早:找到一个,正面的姓窦的。

窦文涛:但是咱们拿佛教里讲的戒律来举例子,就是说有些东西是不是永恒的。比如他们讲杀、盗、淫、妄、酒,这个戒里边有什么根本戒,也有什么别的程度的戒。比如说这个“酒”实际上在某种情况下不见得说那么戒。但是比如说戒杀,说这是什么永恒的,不管到了什么时候,你杀人都是不对,这叫根本大戒。那么你看好像《三字经》、《弟子规》在很多具体的支条上来讲不能那么较劲了,他们说农耕年代嘛,那个时候。可是从基本精神上来讲,就说仁、义。比如你今天交朋友,是不是还是要看这个人,人不人,义不义,忠不忠,信不信。这些东西是不是还是比较基本。

杨早:对。

窦文涛:但是你知道有一个钱文忠教授,在《百家讲坛》讲,他就讲《弟子规》。后来我就发现中国这个都是讲一套,可是私下里呢,媒体采访他,他又深有感触的说,他说其实你像孩子怎么按照《弟子规》,说你要让今天的孩子,真的是按《弟子规》里说的那样去做人,忠、孝、仁、义,对吧。他在这个社会上会吃亏的,哪个父母忍心把自己的孩子培养成这么一个傻瓜。你说怎么办呢。

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