老师是育人的灵魂

2012年06月25日 15:59
来源：凤凰卫视专稿

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主持人刘芳与大寺中学学生交流

核心内容：本期《时事特区》节目，主持人刘芳（他们让教育行动起来）与节目团队一起走进云南省临沧市凤庆县大寺乡的大寺中学，一起去了解那里的支教老师们的现状以及学生们学习和生活。

刘芳：教育这一本难念的经，每一个国家都有，落后地区师资不足的问题也并不是在中国存在，每个国家不同地区教育（中国教育行动）上的差距同样巨大，面对这样的问题我们不需要回避，尽管像中国教育行动这样的NGO组织正在尝试改变现状，但同时我们也期待中国政府可以推出更多的措施，鼓励但并不是强迫一些有承担、有理想的年轻人。在大学毕业之后花两年，哪怕是一年的时候来到像大寺乡这样的地方支教。云南省临沧市凤庆县的大寺乡只是若大中国的小小一点，但是这样的一个小小一点因为有了优秀的老师，十年、二十年之后，精神面貌一定会与众不同，如果我们每一年都尝试改变中国乡村的一点点，一百年之后，中国一定可以成为综合素质领先的世界强国。

凤凰卫视6月23日《时事特区：教育行动》，以下为文字实录：

关注中国乡村学校师资问题

解说：这里是中国云南省临沧市凤庆县大寺乡的大寺中学。位于澜沧江上大山皱褶中的大寺中学是中国成千上万乡村中小学其中的一所，和城市里所有学校一样，这所学校担任着培育中国未来的重任。虽然希望工程建了很多漂亮的房子，但漂亮的房子里，却没有优秀的老师。表面上看，位于深山中的大寺中学，并没有什么特别，但或许十年后，这里将有一番与众不同的精神面貌，因为这里从今年开始，终于迎来了第一批总共4位毕业于一流院校的老师。

今天这里的同学们正在分享他们的寒假读书计划，七年级的李承梅正在和同学们分享她阅读《人间词话》后的感想。

李承梅（大寺中学七年级学生）：我感悟到的是如果你在一座山清水秀的地方，那么你对山的感情，那么或许可以称为境界，不管是大是小，都算是一个境界，境界能给予人美的享受。

大学生的理想主义实践

解说：寒假阅读名著的计划由大寺中学的新老师樊超群发起，这位去年毕业于上海华东师范大学的本科生来山区教书已有半年多时间，这位来自江西九江的22岁的大男孩对世界、对中国，特别是中国的乡村教育，不仅充满理想，付出实践，同时还有着深刻的思考。

记者：你觉得你自己理想化吗？

樊超群（语文老师）：我觉得我过来是有自己想法的，但是我有了这种想法之后，我想的更多的是我怎么来贯彻，怎么来在我的生活中达到我的目标。就像说我，我们知道在乡村里面的孩子，我们刚刚带孩子们学了一篇课文《丑小鸭》，里面有这样一句说“只要你是一只天鹅蛋，即使你生在养鸭场里面，又有什么关系呢。”但是对大多数的农村的孩子来说，你即使是一只天鹅蛋，如果你生在养鸭场，你也只是一只鸭子而已，即使你长的像天鹅的样子，他们觉得你是一个异类。

我想做的事情，并不是说要把他们从丑小鸭一定要变成白天鹅，而是我用我自己的力量，我带他们去阅读，去上更好的课程，在学业方面有更好的提高，他们有更多的机会升学等等，即使他们只能上到初中，我觉得他们去做一个农民，他们也比其他农民有更好的事业，能够对外界有更敏感，对他们的生存也许更有帮助。

所以说我觉得过来这里不只是说居高临下的来启蒙，或者是带他们一定要做什么事情，而是我们是互助，其实孩子们也教给我的东西并不比我教给他们的东西要少。我觉得我不单单是一个空的幻想、梦想，而是我要脚踏实地的把它做好，让它生根发芽，开花。

解说：这样的理想主义实践并非没有代价，由于所从事的事业属于半公益性质，所以樊超群的薪水远远比不上自己上海的同学们。

樊超群：我一个月可以只拿2000，我的同学可以拿4000、5000，这就是说更多的时候。

记者：你一个月？

樊超群：2000。

记者：一个月2000？

樊超群：对。是不是觉得好像心里会有一种不平衡的感觉。但是从另外一个角度来讲，你可以做另外一份工作，一个月可以拿几部iphone的钱，但是我自己内心更愿意用我这几部可以买iphone的钱，来做我自己想做的事情，在这个过程当中你有足够的精神满足感，然后我觉得也是很快乐的一件事情。

而且在这个过程当中，我不单单是奉献、是付出，我自己也成长了许多，我觉得不管我以后做什么职业，都是一笔巨大的财富，我觉得风物长宜放眼量嘛，我们人生不单单是这二十年几万块钱，我们是一个长期的，半个世纪的过程。

解说：一个月2000元的薪水，偏远山区的生活条件，早起早睡的教书作息，这些大概都并不是大多数名牌大学毕业生的梦想。但与樊超群一起来大寺乡教书的，还有这位毕业于南开大学的文质彬彬的女生吕芳萍，在赴波士顿读研，和来山区教书之间，吕芳萍选择了后者。

吕芳萍（数学老师）：因为我小时候也是在农村长大的，但是后来到上初中以后，就一直都是在城里面，但是我很多小学的同学以及儿时的玩伴，他们都是很早、很早的就辍学了，有的去打工了，有的就很早的成家了，这个对我冲击蛮大的。后来慢慢到大学以后，可能跟我自己学的专业有点关系，我学社会学，而且做一些调查，其中有一件是关于中小学教育的，反正对这个还蛮感兴趣的。我不能说我能帮助所有人改变，但是我来这边都是尽自己最大的努力，能影响一个人是一个人，抱这种心态来的。