解读日本文化与中国文化区别

只有考上大学才能够成为精英的唯一出路吗

您刚才讲的很多，我其实在处处都想到中国，比如说日本的科举，这些我就想到咱们现代的高考，你说日本人的危机意识，我就想到一个故事，就是说你说曾经有一阵在深圳，咱们不是有一些“愤青反日”，砸玻璃，砸汽车，都干这个。我的一个朋友，是一个酒吧的老板，他就这样的一个“愤青”，可是你知道他后来跟我讲什么，我觉得讲得很沉重。他说我跟我的酒吧说，他现在要买一个复印机，他说不准买日本的，就买我们中国的，但是我走遍几个大商场，没有中国的复印机啊，都是日本的，都是韩国的。你的本事就是砸玻璃，你真的强，就像您说的，还是得靠咱人强，各方面强。但是怎么强起来，我就说到，你们对今天的年轻人，其实说像今天高考，好像到处听到的是压力大呀，你还到大学演讲呢。

嘉宾谢启大

谢启大：其实我一直觉得这就是我们中国一向所谓的你说是我们走文的路线，其实也造成我们是靠着考试，所以所有的父母，不管是农村，是都市，在任何地方，其实最基层的人，大家都很清楚，我们读书，就能够出头，然后其他方面，万般皆下品，唯有读书高。可这样就会造成一个现象，考上的人就会好，你最好的学校毕业后，除了会考试，你什么都不会，然后你变成社会中的那些分子，所谓的蓝领阶级不见了，或者他没有地位。

主持人：你知道最近不是查出个案子，造人血白蛋白的，吉林那个假的人血白蛋白，这人血白蛋白干什么？现在大陆高考考生的父母有的给自己的孩子就要打这个人血白蛋白。因为传说，打了这个人血白蛋白人能变得聪明，其实是治什么颅压过高，水肿的一个，但是就到这种程度。

王新生：我觉得就是我们国家现在是把高考看得太重，觉得只有高考，只有上大学，你才能够成为精英，才能够生活得更好，这里面有个误区，现在出来一个转折点，实际上在高等教育里，有几个数字，就是20%升学率，说在同龄人里面，有1/5的人能够上大学，这个数字之下是精英教育，精英教育是什么？是专业教育，人才教育，得让你学那个专业，因为你学历史的，你就是搞历史的，你要是学机械的，就去搞机械，等到20%以上叫做大众教育，大众教育它是一种素质教育，他已经不是专业教育了，你的大学四年只是为了你将来做工作，取得一个资力，你大学毕业之后可以干任何一个工作。

主持人：大学生你也得找工作去干了。

王新生：对呀，那么还有一个数字就是50%，50%叫做普及教育，就是说你能希望上大学的，全都可以上大学，实际上你50%已经普及了，肯定还有一些人不愿意上的。

谢启大：尤其在德国，我记得我以前学教育，德国基本上，他们会分区说，在什么基层，受什么样的教育，假如说他们也有高职，也有专科，也有大学的，那么哪些是在什么程度？我们就分到这个阶段去读这样子的书，去学专业的技术，专业的能力，然后在这个阶段，再去做什么，事实上我常常是形容，我说我们人类就跟植物一样，如果今天我们全地球都是乔木，没有水果树，没有所谓的稻麦，没有花朵，那大家都饿死了，我们要那么多木材干什么？

主持人：就中国虽然没有像你说的日本这什么等级制秩序，但我觉得心里是有什么下贱的一个概念的，好比说，你不能否认，很多人觉得工人农民就是属于下贱，干体力活的，在车间，种地。而且也确实，工人农民大部分的日子过得不怎么样了。你当了官，当了白领，就是好。