欧阳中石：北大毕业去基层教书跟法师学写字_卫视频道

欧阳中石：北大毕业去基层教书跟法师学写字

2010年09月27日 09:13 凤凰网专稿【大中小】【打印】共有评论0条

欧阳中石：我当时冲口而出，无所不知。学问大嘛，无所不知。他没看我，说了一句。我一想我这话说错了，不能说无所不知，我说那尽可能吧。他很清楚，不可能。我就没法回答了，我不懂了。他说我告诉你，就是能容。

许戈辉：有容乃大。

欧阳中石：容，我说他错了我还要容他？他说，我说他对了吗？我没有回答但是我是反对的，你没有说我我怎么态度还让我容他，他错了让我还得容他，你没说他对让我容他怎么办？

他说，我让你容他的意思就承认他的存在，不能轻轻易易地否定他的存在。所以金先生这一段话使我在生活道路上我没有明朗提出来我反对什么，我觉得在意见无论怎么样和我不同，我都要很好地思索，我得承认它的存在。世界上存在这种说法，它自有它的道理，你要好好地思考。所以这一种话对于我的成长对于我对以后的处事都有极大的好处。

许戈辉：可是从北大哲学系毕业以后，作为这样的一个在金字塔尖的学校走出来的学生，您却到基层去做了教育工作。那又是为什么呢？

欧阳中石：所以我觉得不务正业嘛，但是我又加上了……

许戈辉：那您是自己自觉自愿地去不务正业呢，还是迫不得已的呢？

欧阳中石：应该这么说，当时呀未尝没有不愉快的时候，但是事后想这些过程都是在教我成长。是做了很多琐碎的事情，各种课也都去尝试了，这是让我更加得到锻炼更加成长。

许戈辉：是呀，我看您教过的课哈，语文呢、数学呀、化学呀，好像我们中学学的那些课您都能教，这怎么可能呢？

欧阳中石：不是都能教我都教过。

许戈辉：都教过，可是一个人怎么能做到这一点呢？

欧阳中石：是不是教得好我不知道。

欧阳中石：在中学教授各种课程向法师学写字

解说：欧阳中石先后任教于通县师范学校、通县二中、北京171中学，教授过语文、数学、历史、体育、化学等课程。在这期间，他对语文教学中长期存在的一些问题进行了积极深入的思考，提出了一套科学的语文教育改革方案，后被收入《北京市语文教学五十年》。

许戈辉：那您当年教这么多门课，自己都是怎么样去备课的？有没有觉得比较困难的时候？

欧阳中石：应该说有一些课当初我在中学读的时候我就没有读好，又给我个机会让我复习一下，应该说很高兴的事儿，所以就有兴致去接受它，并不以为苦地去完成它。我本来数学已经亏了两年了我已经很落后了，哎赶紧学，这就是热爱生活。回头又转了又改成教语文了一会儿又教点化学了，乱七八糟什么也弄。我越觉得困难的东西我不会的东西我越想学弄一弄，哎这是生活情趣。哎这样一来呢，你一步一步地自然走到了一种很舒畅的很自己愿意去做的事情，就在你愿意做得越多了，哎成长了自己了.

我觉得哲学呀是在宏观世界，它把许多各个方面的学问放在一起从总的方面来观察。我记得我们在有一年于光远先生给我们上过一次课，就问我们学哲学是学什么的？我们一二三四年级的学生都来听，当他提出这个问题来我们好多同学就用马列主义的定义、用西方人的定义、用各方面对哲学的定义来做说明。最后他讲，没有说到最要害处。我们都莫名其妙了，最后他给我们总结说，学哲学就是学聪明的，是要把世界一切事物用哲学的观点一看都是清楚的。所以我们就从那一次课之后，我们的头脑也好像清楚了许多.

许戈辉：您刚才也提到了在人生的道路上不同阶段都有不同的老师，这些老师有很多是大家。但是我知道在最早的时候其实有一个老师是一个庙里的一个和尚是吧还是叫法师。

欧阳中石：他教我教我写字。

许戈辉：教您写字是吧。如果不是因为您日后成了大家，恐怕谁也不会知道还有这么样的一个老师是不是。

欧阳中石：是是是是。也应该说，那些老师都对我起过很重要的作用，这个老师武岩法师他给我困难让我在困难里头，使我用短的时间学会更多的东西。

许戈辉：他都怎么为难您的呀？

欧阳中石：哎呀，我需要写字他就要说这个纸价钱很贵，我必须交钱。那是超常人的，但是我就更使我用心。当然把话说清楚，他背后把我交给他的钱又送回我家去。人家不是要钱。

许戈辉：对。

欧阳中石：就是让我紧张的情况下来学习，所以这种老师了不起。

我墙上写过四句话：作字行文，文以载道，以书焕采，切时如需。我们的意思是这样，我们不是在单纯地学写字，我们写字是为了行文。这文是干什么的？是要载道的。当然是印刷什么都是文以载道，那我们的书干什么的？当然我们的书是使这个文更有神采，说书已焕发出神采来，这样一个意思。但是总的要求切时如需，要符合时代的要求，一举一动写一个字写一个文都是符合时代的要求，所以这是我们的宗旨。

欧阳中石：我不恨电脑电脑可以跟书法共同发展

解说：1981年，欧阳中石调入了现在的首都师范大学，并随后主持创办书法专业，首先开办了成人书法大专班，首批向全国招收近百名学生，并由此建成了高等院校中，第一个从专科、本科、硕士、博士到博士后的完整书法教育体系。

许戈辉：现在呀世界范围一方面呢呈现了一个汉语热、汉字热，有很多的老外都在积极学汉语学书写汉字。