五四颠覆中国传统还是传统孕育五四?
2008年05月04日 15:55凤凰网专稿 】 【打印

“反传统”:五四与文革有何不同?是继承精髓还是割裂文化?

第一就是说是它的这个方向是什么,五四的反传统,这个“五四”,我再说一遍,不是1919年5月4号,而是指的整个的我所认为的广义的五四新文化运动,新文化运动。新文化运动的这个反传统,它反的是从政治上的极端专制的一种制度,从文化上讲就是以孔孟之道,以三纲五常为口号的,就是把人的思想完全禁锢起来那种礼教,就是鲁迅所说的吃人的礼教,反对这样的一种极端顽固的传统,旧的这种,把人的思想全禁锢起来的这样一种习俗,一种习惯的势力,这个势力一方面是有政权的势力在支持的,但是更重要的是渗透在整个的社会里头的以家族为基础。

譬如说你想到学校去,那时候学校已经开始有新学堂,也教了一些新的课程,回来之后,立刻就不行了,那个家里的这个家长就觉得你学的那些东西,都是离经叛道的,所以一些新思想根本进不来的,那么要男女平等,要女的还能够去上学,或者是说这个能够婚姻自主,那就根本谈不到的,所以在那么一种禁锢的非常强的这个禁锢的,顽固的势力,你要是不反掉的话,不大声呐喊去反对它的话,那你就根本寸步难行,所以我觉得在当时这么一种形势之下,有一些比较激烈的言论或者是要想冲破的,这个方向,就是冲破这种专制,专制文化,然后他要的是什么东西呢,引进来的就是科学和民主,他们认为西方文化的精华是科学和民主,当然我们今天看起来的话,你说科学发展到科学主义了,又有它的弊病了,这个民主也有很多问题等等,但是在当时的情况下,反专制要民主,反愚昧要科学,这一对矛盾是非常明确的,那么这种,这个方向本身是什么,是推动社会进步的,这个无论如何,你要没有这个东西的话,我们今天的所有的一切,我们现在有的新的观念,你从哪来的?这个是我们还是,如果没有这些新文化运动的话,你自己绝对没有独立的思想,所以从那个时候到今天,我们已经走得很远了,但是这一代人的先驱的这个努力,这是功不可没的,这是个方向问题,就是把中国推向现代化,推向民主,推向就是使得人开始有人权的观念。

那么第二个的,就是说那个主力是哪些人,主力刚才我说了,就是一些先觉悟起来的知识分子,他们已经有了很深的传统文化的修养,同时也睁眼看到了这个国外的一些外来的思想,接受了一些外来的新思想,而且有很高的社会责任感,是要承载着社会的良心,,他们这种忧患意识,就跟中国从前士大夫的这个先天下之忧而忧的这种优秀的传统下来,用在改造社会,就是他们觉得自己有这个责任,他们先知道了一些真理,先看到了一些外面的情况,他有责任要把这个普及开来,所以他就要大声地呐喊,因为他们的声音在当时不是主流的,所以他们才需要使劲嚷嚷,而且说的话,有的时候就比较激烈。

第三个就是它的后果是什么,假如说它是造成了文化断裂,那么应该看得出来它的后果是造成了文化断裂了,但是它的后果,文化一点儿没断裂,为什么呢?就是说他们,假如说从1919年为一个分界线的话,那么20年代,30年代的中国的文化情况是什么样的呢?那个时候,就是我们今天所熟悉的那些老学者,现在北大已经基本上现在已经差不多刚去世或者是,像什么冯友兰、张岱年什么这一批人,包括我们可以举出好多好多人来,从蔡元培办学,然后他召集了那么那么多精英,一些名教授,这个就是我的老师一代的这个名教授,包括自然科学的,现在的我们的科学院院士,大概八九十岁,或者已经刚去世的,这一代科学院院士,他们都是这个五四的新文化运动的受益者.先不说自然科学,就说人文的这方面,是不是跟传统文化完全断裂了呢?我觉得就我自己的这个经历来讲,我上学的时候,也就是在三四十年代的时候,就是上小学和中学的时候,我念的古文是念得很多的,那个时候国民党的政府,教育局所审定的课本,我们那个时候基本上都用那个课本,国文课本里头,选的古文是选的分量相当多的,另外有的时候加读经,就是说四书五经选读也有的,就是说那个时候我们的文化是没有断裂的,这个断裂是在什么时候开始断裂的?从1949年以后才慢慢开始断裂,所以我觉得这个断裂,不是从五四运动开始断裂的。这个是三个方面。

那么就讲文革,文革的三个方面。第一,文革的方向是什么,文革的批林批孔的方向是什么,我觉得整个这一个没方向,因为它不是,这个谁也不知道林和孔到底有什么关系,它是上面政治斗争的一种符号,这个谁也说不出来林彪跟孔夫子到底有什么关系,但是它的方向是什么呢,方向是树秦始皇,也就是向着专制这方面来,这个方向是向专制这方面,上头是完全专制的,是上面一声令下来批的,所以它这个主力,批判的主力,完全是盲目的,所以我觉得从方向来讲,是跟五四完全相反的。

客观后果是什么?是真的文化断裂。所以我想来想去,我觉得这个,把这两个文化割裂,文化断裂的这个算在“五四”头上,是不公平的,而且是不符合客观现实。所以我还是认为,这个所谓五四新文化的精髓,就是在继承传统文化的最优秀的精髓的,精华的这个基础上,吸收外来文化的精华,以便更新我们的古老的传统文化。一个古老的文明,如果没有革新的话,是不可能进入现代化的,这个革新,又必须要吸收外来的文化,这个要有所吸收的,特别是在今天这个全球化已经到了这样的地步的时候,你不吸收外来的文化是不可能的,但是也不可能完全西化的,我觉得所谓全盘西化,是一个伪命题,没有全盘西化之说,只有你吸收的是好的还是坏的,你把那个坏的,好东西不要,吸收的都是糟粕,那是你自己的事情,然后你也不能怪在西化身上,所以我觉得恰好五四精神应该学习的是吸收外来的精华,扬弃自己的糟粕,继承自己的精华,自然而然自己的精华就会继承下来。

然后第二种反对,就是说对五四的这个非议,是相反的,是这个比较声音不是很大,但是有这样一种说法,就是说“五四”这一代人,特别是以陈独秀他们这些人为代表,太崇拜法国大革命了,这个法国大革命代表什么东西呢,代表激进的暴力革命,所以他们就是对那个,由法国大革命而接触,就是从这开始,他们就是培养出了一大批激进派,激进派后来就接受了十月革命的这个暴力,以至于以后的各种各样的坏事,从强制性的思想改造到各种各样的政治运动,一直到文革,都要“五四”这批人负责,我也觉得有点牵强。因为我觉得是这样,五四的新文化运动,最大的成果在于解放思想,解放了思想以后,就各种各样的思想都可以进来了,它所起的作用就是说,什么都是可以想象的,本来就是除了孔孟之道,就是什么也不能想象,其他的全是歪门邪道,全是异端邪说,那么它打破了这个迷信之后,就是什么东西都是可以想象的,所以实际上20年代初一直到30年代,整个的差不多世界上各种各样的思潮都在中国有反映,从无政府主义到自由主义,到马克思主义,到法西斯主义,各种各样的就是所谓国家社会主义,在中国都有代表人物,这个都在那争鸣过,所以五四实际上它造成了一个可以百家争鸣的局面,但是它并不能够为后来取哪一派这个学说,或者哪一派思潮占上风,甚至于变成了哪一种政治革命负责,不管是功是过,这个不是由于五四新文化运动就引进了各种各样,就只引进了一个激进思潮,我觉得不是的,就是它打开了大门,使得各种思潮都能进来,至于后来怎么选择,那是后来的事。

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