本期节目讲述了孔子的生平和他一步步成长为中华民族伟大的思想者的过程。闪问阶段，秋雨老师还会谈到对现代年轻人审美倾向中性化，和对考公务员热的看法。

上一个月花了不少时间讲老子，现在必须讲孔子了。中国人对于孔子的记忆，大多是他的一些话而不是他这个人，他这个人，由于被历朝历代供奉了一千多年，结果也就失去了一个活生生的他。我们的记忆，就是要穿过千年迷雾，去寻找真实的他，哪怕一个背影也好。

我们这次中国文化记忆，记忆的对象是大家都非常熟悉的孔子。这个简单说起来，这是应该成为民族记忆的首要记忆了。对孔子呢，是这样的，就是几乎有一点点文化的中国人，都能说出孔子的一些话，说出他的一些语录，都会知道一点，但是实际上我们在了解伟大的、我们需要精神投入的思想者的时候，我们还是需要去了解这个人。他在年轻的时候，曾经到鲁国一个乐师叫师襄那儿去学琴，那他很聪明，学琴学起来很快，很快一个曲子就学会了。那么师襄说：“你学会了。”孔子说：“不，我还要学。”“学什么？”他说：“学术。”按照现在讲起来，就是学习他的格式，学习他作曲的模式。好，然后再学再学，这个格式也已经学到了，都已经知道了。师襄说：“你还想学什么？”“我想学这个作曲者，你教我的这个曲的作曲者的他的志向，志向都在曲子里面都体现出来了。”“好，你再学。”最后志向也知道了。“你还想学什么？”他说：“我要知道这个人是谁？”结果他就跟着师襄不断的弹，不断的弹。他说：“我抓住他了，这个人身材修长，皮肤黝黑，目光深邃，就是这个人，我抓住他了除了周文王没有其他人了。”师襄笑了，果然是周文王的曲子。

那么由这个例子，我们如果挪移到我们今天谈话的这个上面来，我们要来了解孔子的许许多多名言的情况下，真的要去把握这个人。孔子最早的祖先就是商殷王朝的王室成员微子，现在他的墓还在微山湖上。微山湖上有个微子，他就是在商向周转化的时候，他起了很关键的作用，他也受到周王朝的重用。然后这个就一一相承，这是孔子的远祖。孔子说自己是殷，大概和这个微子的祖先有关。然后到孔子前五代的时候，好像又为了避祸，又来到了曲阜这一带，那么这个毫无疑问他是有贵族血缘，但是到他的前面这几代的祖先已经不行了，已经败落了，在兵荒马乱当中已经败落，但是没想到，到孔子的父亲，情况发生变化。孔子的父亲