克林顿当年逃兵役 耶鲁打破禁令录取促其成总统

内容提示：美式教育有哪些独特之处？与中式教育有何不同？针对这些问题，凤凰卫视摄制组历时一年，走访哈佛、耶鲁等名校，全面跟踪记录了美国名校的十多位学生的学习生活，全方位、多角度记录、剖析中美教育，真实地再现了中国留学生在美国的情况。

凤凰卫视6月7日《凤凰大视野》，以下为文字实录：

常青藤名校为什么这么牛

陈晓楠：各位好，这里是《凤凰大视野》，清华大学有一位教授叫刘瑜，她呢曾经分享过一个她在哈佛选课的小故事，那时候刘瑜在哈佛读博士后，她想去旁听一些哈佛的本科课程，但是当她拿到课程清单的时候，她说她惊呆了，因为她拿到的竟然是一本一千多页的庞然大物。如果用一句广告语来形容的话，就是这课程清单的长度呢，简直可以绕上地球好几周了，由于对这一份课程清单的形容也特别有趣，她说捧着这个写满了各种山珍海味的清单，边咽着口水边往下读，读到最后，就是《廊桥遗梦》里面女主角遇上男主角的感觉，之前和丈夫风平浪静的婚姻原来都是不算数的，这才是真正伟大的爱情。

文章的题目也很有意思，叫哈佛为什么这么牛，其实不光是哈佛，美国的常青藤名校各个都能拿出一份这样的让人目瞪口呆的课程清单。那么哈佛、耶鲁、普林斯顿，它们为什么这么牛呢？就让我们从耶鲁大学，从耶鲁大学的才女左彤身上来一探究竟吧。

左彤（耶鲁大学历史专业本科生）：谢谢，很动听，呃，首先呢，第一就是22小节中的发音。

解说：这个正在纠正同伴法语发音的女生叫左彤，耶鲁大学历史专业的本科生，左彤从小学习钢琴，精通英语、法语，这个在北京长大的女孩，现在在耶鲁读大三，是耶鲁合唱团的指挥。除此以外，左彤还是耶鲁中国学生会的副主席，姐妹会成员，这首正在排练的曲目是左彤自己作曲的作品，刚刚获得了耶鲁的法诺西斯奖，会在普林斯顿音乐会上首演。

左彤：今年也是机缘巧合，因为每年会征集耶鲁的这个新的耶鲁歌曲，正好有一天晚饭之后脑子里有一段旋律，然后我就把它弹出来，弹完了以后就写写写，哎，就写成了一个东西。因为从来没有一首耶鲁歌曲是表达21世纪耶鲁作为一个全球性的大学，有不同国家，不同民族，不同背景的人，所以我希望能有一首歌是表达这样的一个情感的，因为我觉得我在这里获得了很多支持和爱。

解说：这里是纽约以北的康州纽黑文市，几乎整座城市就是由一所大学组成，耶鲁。漂亮的歌德式建筑和古典的乔治王朝建筑交相呼应，整个校园弥漫着古典的浪漫氛围和现代的精英气息。

左彤：我住的这个叫Pierson  College，是耶鲁12个寄宿学院之一，然后我们老开玩笑说我们就像哈利波特的那个学院一样，12个学院的学生都是随机分到这些学院的，所以每一个都像是一个小的社区一样，因为有的时候，在这么大的一个大学里面，很难一下说找到这个朋友啊或者什么，所以这样的话，大家就一下变得很亲近。

解说：在耶鲁本科生的教育始终摆在举足轻重的位置，而历史悠久的通识教育则是耶鲁本科的最大特色。

左彤：通识教育就是说你入学的时候不要求你申报专业，我们进来大一、大二前两年随便选任何课都可以，然后之后到大三的时候要求你申报一个专业，而这个专业呢，也只占我们大学课程的可能三分之一左右，所以有非常大的自由度去探索不同的科目。

Ian  H.Solomon（芝加哥大学副校长）：自由教育的概念认为我们要同时在广度与深度上提供教育，打造全面发展的学生，教育不是用来让学生获得消遣和娱乐，也不是教会他们某些技巧，而是要培养领袖人物。

左彤：大学教育就像是建立一个基本的坐标系，你有了这个坐标系以后，以后再去看任何的新的事物，接受任何新鲜的这个现象的时候，你知道该把它放在坐标系的哪个位置。

Jonathan  R.Cole（哥伦比亚大学前教务长）：通识教育是尽量将教育对象发展成为一个完整的人，而且多年以来都非常成功。通识教育可以说是美国教育，美国高等教育的基础。

解说：为了让学生接触更多的领域，耶鲁每个学期开设2000多门课程，学生们可以自由选择，不仅如此，耶鲁还拥有全美国最大规模的图书馆藏。坐落于学校中心的史德林纪念图书馆是耶鲁藏书最多的地方，耶鲁另一个著名的图书馆是百内基古籍善本图书馆，这座建筑的墙壁由两尺见方的半透明大理石构成，既可以透光，也可以防止有害射线破坏古籍图书，图书馆里六层的书库由一个玻璃的立方体环绕，就像是一个巨大而精致的首饰盒。这样的设计是个非常神奇的防火系统，屋内一旦着火，整个玻璃空间会在三秒内抽成真空，防止古籍受损。

左彤：学历史嘛，你经常要就是处理第一手资料，所以就是说这些原始证据来源在耶鲁有很多丰富的馆藏，都是很多历史上著名的人物把他们的手稿和他们的档案留给耶鲁。就是那天我看到的是这个Cyrus  Vance，是吉米·卡特当总统的时候的国务卿他的档案留在这，我在那个盒子打开以后，还拿到了他的护照，然后他的护照上面他所有的这个通关时候的印章全在上面，就是非常非常个人化的很多物品，甚至都会包含在这些档案的盒里面，所以就是就像侦探或者像寻宝一样，总是能发现很多很好玩的东西。

吴军（《大学之路》作者  约翰·霍普金斯大学工学院董事）：在耶鲁我去跟他们很多学生聊，我说你们到底花多少时间去读书，多少时间搞这些课外的活动，他差不多是一半一半。通才教育的主要倡导者纽曼，他讲就是说学生之间的互相学习这点很重要，这个甚至比你老师教学生更重要，因为你毕竟一辈子以后你是跟人打交道的，你擅长不擅长从别人身上学到东西这个非常重要。

左彤：我最开心的就是你在耶鲁想学任何事情，或对任何事情好奇，你都可以找到一个在这方面非常有经验或者很有热情的同学，然后你可以问他，你说哎这个事情是怎么样，他就可以在饭桌上跟你聊两个小时。

解说：耶鲁的毕业生中有13位学者曾获诺贝尔奖，500多名美国议员，以及5位美国总统，包括前总统小布什，以及他的前任比尔·克林顿。当年小布什就读的就是耶鲁大学历史系。

左彤：在国内人家会觉得，哎，你看你弹钢琴或者你学历史，找得着工作吗？这么阳春白雪，是吧，就是我觉得我可以理解，我也的确承认就是这个可能不是多数人一般会选择的道路，但是在这你会发现学音乐、学历史的人，也可以做政治，也可以经商。

Robert  L·Blocker（耶鲁大学音乐学院院长）：一些音乐系的学生对于商业、法律、知识产权、公共卫生和健康方面，表现出了浓烈的兴趣，这就是耶鲁这些大学的魅力所在。

左彤：你在本科学的科目，不定义你，不代表你要一辈子做这个事情，你只是在这段时间做你喜欢做的事情，以最大的努力去拓宽你的知识面，然后扩宽你的这个技能储备，这样在未来，不管你做什么，不管你遇到什么新的知识，你都知道怎么面对它，都能适应，然后都能很快的在一个新的领域做好，所以这个东西我觉得是让我受了很大影响的，就是说，真的，艺不压身，你可能现在在做的一些事情在现在还看不出它的价值，也许未来有一天，你突然用到它的时候你会觉得我非常感谢我当年可能做了这件事情。

如何让考生变学生

陈晓楠：专业是父母选的，那个时候我并不知道我到底要学的是什么，这可能是很多中国学生经常说的一句话，几十年来，中国培养出了很多优秀的考生，可能呢，会考试不代表会学习，怎么样才能让“考生”变成“学生”呢？这是个问题。数百年来，美国的大学也一直在探索，追根溯源，这其实呢，也就是通识教育设立的初衷，那就是培养学生的主动性。

Ben  Nelson（Minerva创新型大学创始人）：通识教育在美国高等教育的三百年历史中，关注每一位学生的心智成长，让他们接触到更多的领域，科目和思维方式，让学生自己拥有一套分析和交流的工具。这个工具可以用在专业领域，或者其他任何方面。

左彤：我觉得不一定是说我知道这个知识或者我知道的这某一个事实，而更多的是他们的方法论，他们所关心的东西，他们的视角改变了我怎么看待我自己和我周围的世界，这个我觉得是通识教育给的最重要的，就是说你不仅仅是钻在一个科目里，说我要把这个东西搞透，而是你有一个大的视野说，哦，这个是我怎么看待世界，这个是我怎么待人接物，这个是我怎么生活。

Biddy  Martin（美国艾姆赫斯特学院  校长）：通识教育的目的就是为人们提供一个机会，让人们发现自己热爱的是什么，发现自己的激情所在，发现自己能够贡献的领域。

左彤：我自己在做读书历史，或者是弹钢琴指挥里钢琴、音乐，高兴归高兴，但我就会想这些东西能让我为我的国家或者为我们的社会做一些什么。

吴军：在耶鲁得A呢，差不多百分之六十几的学生都能得A，为什么这样呢，教授其实传达一个信息就是说什么呢，你们在学业上足够好了，你们把时间花在一些别的地方上去，那个你想想那个班上那个，那三分之二人都得A，他这个，这个东西你就会怎么想，你就想说，我呢，反正再学好也是个A，混一混也是个A，那我不如混一混，混一混时间干什么呢，它不是让你去浪费，因为这个人都要有很多的主动性，你要是一个整天混日子的人，你是进不了耶鲁的，他一定在某个方面有主动性。他就把这个时间留给他去发挥这些主动性去了。

《凤凰大视野》凤凰卫视中文台播出【节目专区】

主持人：陈晓楠

首播时间：周一至周五20：00-20：30

重播时间：周二至周六09: 00-09: 35

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