中美科技交流秘档中国版爱因斯坦扫曾扫厕所

2015年09月24日 14:00
来源：凤凰卫视

核心提示：在经历了数十年的冷战之后，一直处于断交状态的中美两国处于各自利益的需要，都有打破僵局的意愿，但是多年的政治意识形态的隔膜使得两国缺乏一个合理的交流契机，众所周知的“乒乓外交”，让长期处于冰封状态的中美两国的关系开始逐渐解冻，然而在促使中美两国关系走上正常化的过程当中，还有一股不为人们所熟知的力量，起到了更为重要的作用，这就是科技外交。

中美关系正常化加速华裔美国科学家回国

解说：1973年，主管与美国科技交流事务的周恩来，接见了美中学术交流委员会访华团成员西博格教授，并与之达成了第一个正式的学术交流协议。美中学术交流委员会成立于1966年，是一个由美国国家科学院，和美国学术联合会，以及社会科学研究委员会共同组建而成的半官方组织，美中学术交流委员会经常通常华裔美国科学家开展工作，促进科学交流访问，因为这些华裔科学家有机会访问中国，能够会见中国科学的决策者，在1973年会晤周恩来的时候，美中学术交流委员会提交了一个由12个交流项目组成的清单，周恩来同意了其中的9项，都属于自然科学领域。

王作躍（美国加州州立理工大学普莫娜分校历史系教授）：他们做的最重要的事情，就是重新开启中国留学生赴美留学，这个为中国的科技的发展，尤其对美国科技的发展，都做出了很重大的贡献，那么他们也推了中国科技体制的改革，那些留在美国的和回到中国大陆的，都推动了中国改革开放以后，中国科技体制甚至于中国的这个经济和政治体制的改革，都做出了非常大的贡献。

解说：中美关系的正常化，给华裔美国科学家提供了难得的机会，来满足他们要帮助自己的故土，和在美国社会表达自己意见的愿望，在很多方面，杨振宁和李政道都是华裔美国科学家中，中华文化民族主义的代表，1995年杨振宁在香港说，他一生最重要的贡献就是帮助改变了中国人自己觉得不如人的心理作用。

随后，数百名其他的华裔美国科学家也在上世纪70年代访问了中国，其中包括加州大学的数学家陈省身、建筑学家贝聿铭、哥伦比亚大学的吴健雄这样著名的人物，他们针对中国的经济建设等方面，提出来很多合理化的建议，其中的很多建议都被中国政府所采纳，并且得到了很好的贯彻执行。

熊卫民：这些人回来之后，实际上是受到礼遇的，你像李政道、杨振宁，都是毛泽东他们接见了，而且有很高规格的这个接待，到什么地方去都有这个接待的团队，包括他们每天说过什么话之类的，都有报道的，不，都有记录的，都要往上报的，但不见得是公开报道。

华裔科学家回国为中美科技发展做出贡献

解说：这些华裔美国科学家，回到美国之后，把在中国的所见所闻介绍给了其他的华裔科学家和亲朋好友，又带动了更多的华裔科学家回国探亲交流，反过来，美中关系的重新开始，使得那些在美国科学界一直默默无闻的华裔科学家，活跃了起来，另外大量华裔科学家的来访，对中国的科技和教育事业带来了极大的帮助，也在客观上改善了身处文革当中的中国科学家的处境。

王作躍：那么这些人留在美国，也相当于中国对美国科技，做出了重大的贡献，那么这两批人呢，到了尼克松访华以后，又联合起来合作，对于重新开启中美科技交流做出了重大的，可以说最重大的贡献，他们是这个推动中美科技交流，最重要的力量，而且是最有这个生命力的这个力量，可以说是对中美科技的发展，就是最近这三四十年，中美科技的发展，都做出了重大的贡献。

解说：作为对美国华裔科学家访问中国的回访，1975年9月，曾呈奎以中国科学家代表团副团长身份，第一次访问了美国，曾呈奎中国科学院海洋研究所的创建人之一，被誉为“中国海带之父”，1940年曾呈奎获得美国密执安大学的全额奖学金，赴美留学，并获得物理学博士学位，1943年，他在美国斯克里普斯海洋研究所，为美国的国防项目工作期间，经常到美国加州附近的海域，进行海藻种类，及分布情况等的研究工作。

王作躍：美国这个国防项目就是从海藻里面提炼出很多化学物质，是为它的军工服务的，那么这个提炼它可以从海洋去，到海边去收集海带和各种海藻，但是这个战时需要非常大，所以它也希望研制人工培养海藻，这个当时是世界领先技术，就是（20世纪）40年代，是没有人在曾呈奎之前去做过，人工在海洋里面对海藻进行培植，所以他利用美国的机会，做了很多实验，就是在里面去培养海带，有各种各样的海带，要考察水的温度营养成分，所以做了一大批基础研究，这个基础研究等到他回到中国以后，他做了发扬光大。

解说：曾呈奎对海藻的研究工作吸引了两位美国少年好奇的目光，他们不知道这位黑头发黄皮肤的中国人经常在海边采集些什么，他们就大胆地上前询问，曾呈奎用流利的英语和两位少年交流起来，其中的一位少年叫麦克斯·侯莫森特，曾呈奎耐心细致地给他们讲解有关海藻的知识，他们经常到附近的沿海采集海藻，然后请曾呈奎帮助鉴别和指导，这两位美国少年正是由于得到了中国科学家的启蒙和指导，逐渐地萌发了学习兴趣，后来才走向对海藻学研究的道路，成就了他们的海洋科学梦想。

王作躍：他（曾呈奎）经常到美国去访问，所以说是中美之间科技交流，仍然（对）中国海洋科技产生了巨大的影响，我认为这是中美科技交流历史的一个很感人的一个故事，我认为这是中美科学交流里面非常重要的一个细节，一个很重要的一段交流的历史。

陈晓楠：当年朝气蓬勃风华正茂的偏偏少年麦克斯·侯莫森特如今早已经成为美国藻类学会的国际著名藻类学家了，时隔近三十年又见到曾经帮助他的启蒙老师曾呈奎教授，他也是心中感慨良多，他心存感激而且非常自豪地说，我是满意自己所从事的海洋藻类方面的研究工作，它给我一生很好的回报，而我更要感谢来自中国的曾呈奎博士，从一开始他就给我打下了坚实的基础。

解说：曾呈奎教授指导美国少年走上科学之路，成为富有传奇性的一段鲜为人知的佳话，这也体现了中美两国人民之间的友谊，曾呈奎教授是中美两国科技交流的民间使者。

王作躍：这个是有很重大的意义，是为什么呢，因为在中美科技交流的早期的过程中，大部分都是美国科学家到中国来帮助中国科学家，进行技术交流技术传播，所以相当于中国向美国学习这么一个过程，那么这个海带养殖属于少有的几个中国科学家，向美国科学家进行技术转让，进行科学的传授知识的这么一个过程。

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