中国英语教育的反思
2010年03月30日 16:55凤凰网专稿 】 【打印共有评论0
相关标签: [世纪大讲堂] [英语教育] [李阳] [王鲁湘]

王鲁湘:一半时间。

李阳:而且在农村,加一句,在农村河南,河北那么贫穷的地方,那些孩子需要的是能力。

王鲁湘:对。

李阳:因为能力才能改变命运,多少河南的孩子,一亿多河南人民,asksb.todosth.,stopsb.fromdoingsth.,老师说,同学们这是高考考点,高考考点,然后到头来一句不会讲,所以拜托,拜托,拜托,我们国家的很多农村的孩子,城镇的孩子,耗不起这么多时间浪费在英语上面。

王鲁湘:对,好,下面我们以热烈的掌声,欢迎李阳老师对中国英语教学展开彻底的批判。

学习英语目的与标准是什么?方法与毅力,什么起着决定作用?付出多为何收获少?中国英语教育存在什么问题?尴尬局面如何改变?

李阳:那么中国传统英语教育在中国已经风行了将近30年,那么到30年之后呢,到底结果如何,其实我有一个深刻的体会,因为我是2008年奥运会志愿者英语培训总教头,那么我培训了将近10万人。那么在培训过程当中,我就深刻地体会到,原来清华、北大的学生,英语讲得这么难听,一开口就错,IamcomefromTsingHuaUniversity,Iamcomefrom,这个不能又加助动词又加什么,动词,当然我不要笑话别人,因为疯狂有一个响亮的口号,叫做Ienjoylosingface,我热爱丢脸。

好,那么我说我要是讲中国人的笑话可以讲三天三夜,因为太多笑话,就像老外说,一到中国来,一见一个中国人,他一定是Howdoyoudo,说这个Howdoyoudo,好像全世界没什么人用了,就中国的课本里面还有Howdoyoudo,真的很难回答,我也要说Howdoyoudo,然后他说,老外如果说,Howareyou,中国人一定说Fine,thankyou,andyou,Iamfinetoo,但是老外也不说Iamfinetoo。如果更糟糕的是,中国人问了Howareyou,美国人说Wonderful,中国人说不对呀,应该是Fine,thankyou,andyou啊,结果他就不会回答了,也就是说中国人学了三十年的英文,连打招呼这一关都没有过关,就从这一点我就要批评中国传统的英语教育。

在过去二十年当中,我走遍了中国的1500个县,100多座城市,我其实每天都在第一线,跟同学们一起分享,跟老师们一起战斗,一定要改掉中国的传统英语教育,就像我在两前年遇到我们的中国教育部的副部长,张兴盛同志,他是哈佛大学的毕业生。他说,李阳,你干得好,你就要好好地冲击一下我们的英语教育,让大家觉醒,我说那么教育部为什么不颁发一个这样的一个通知呢,他说,哎呀,这个从体制上来改,是一个庞大的系统工程,还是希望更多的民间的人士能够唤起更多的人来觉醒,那么觉醒到底怎么觉醒呢?告诉大家英语只不过是一个语言,只不过是一个工具。

我也是一个反对所有职称考试都要考英文的,其实有些职称,比如古汉语,包括一些历史,我觉得有很多职称是没必要考英语的,千万不能什么,一刀切,导致那些人本来可以花三五年让他的专业变得更好,结果花了三五年,用了错误的方法学习了英文,三五年过去了,竹篮打水一场空,所以我特别特别的痛心,英语在中国被误解了,被错误地放大了,所以借助我们凤凰卫视《世纪大讲堂》这个节目,我特别希望所有看到我们节目的朋友们能够反思。

中国英语教育的现状是什么?学好英语的关键在哪里?英语考试存在怎样的弊端?

李阳:好,我讲一个简单例子来证明中国英语教育的荒唐,荒唐。我用了一些极端的词汇再讲一遍,不是为了过瘾,不是为了批判你,是为了一个民族的责任。还要告诉各位,自信的人从来都不受伤害,其实我疯狂英语也是在两种意见中长大的,一种是疯狂的追捧,另外一种也有很多专家在批判我。那么我的态度特别好,因为每一次的批判都能带来给我智慧的升华。总而言之,无论你是采用批判,还是接受的态度,我都希望你能够反思一下,到底怎么样才能对中华民族的利益最大化,怎么能够帮助更多的青少年,不要再走错误的道路。

那么学英语的刚开始就要把音读准,48个音标,每个音标要读准,要在寒风中,要在大雪中,要在大雨中疯狂地操练,才能够练出一身真功夫。所以我再讲一遍,英语其实是不需要智商的,英语只需要反复地刻苦地按照正确的方法操练,操练,操练,practice,practice,practiceeververyday,来,大家拳头拿起来,practice。

站在这里的孩子都是,几乎很多都是没考上大学的,连可能三本都没有考上的,所以到了我的疯狂英语学院,我说过去与未来无关,过去并不等于未来,我们从头开始更好,为什么,老师我是十几分,我说不错了,我当年也是16分,老师我语法很差,没关系,背一百个句子,语法基本上就差不多了,老师我没有自信,没关系,自信不需要理由,自信只是一个决定,Confidence,itisonlyadecision,Idecided,我决定要自信不就完了嘛,是不是,来,你看我们的人多自信啊,拳头拿高,哇,这是《世纪大讲堂》最特别的一期节目,practice!

李阳:其实这个节目就特别有意义了,为什么呢,大家第一知道了,原来Ienjoylosingface,我可以热爱丢脸,第二,原来学英语就是practice,就是不需要天赋的,只需要重复,但是要用正确的方法重复,不能用错误的方法重复。所以我再批一下传统教育,各位,每当我看到学生们一星期两套卷子,三套卷子,四套卷子,我想到的多少的树被砍掉,我想得太多了,树被砍掉印成卷子,做完又没用,做完又没用,为什么?因为在做题的过程中,我们是猜的,大概选B吧,我不知道选什么,我就选C吧,好像选C得分能够得到,如果全选C,能得到40分左右。

大家知道我走遍了的地方,我看到的是桌子上堆了这么厚的卷子,以及破烂的英语,这就是一个可怕的对比,付出没有回报。还有一点,其实农村的孩子为什么高考吃亏,他就是英语过不了关,那么说农村的孩子,那只要刻苦做卷子,分数能提高吗,提高不了,因为语言就是技能,技能需要操练,而我给大家讲几句话,怎么样才能够考高分呢,要有语感,什么叫语感,就是一眼就能看出正确答案,那么怎么样才能一眼看出正确答案呢,有两个方式,一个要大量的什么,朗读,朗读,就像康熙皇帝,雍正,康熙,乾隆,这些都很厉害,因为像这些皇帝小时候的私塾是怎么教的,每天背一篇文章,每天重复120遍,经过六年,十年之后,他一定是国学大师,一定是汉语高手,虽然是满族人,但是他的中文说得非常棒,他的文学水平很高很高,而我们没有这样做,我们没有去朗读,农村的孩子,他觉得很自卑,因为我的英语不好,一说就会被别人笑话,另外呢,他阅读又以猜答案为主,老师要讲,反正你大概,大概选选答案就好了,他没有把每一篇文章认真去看懂。所以虽然发了很多卷,尤其到高三,高三发的卷子更多,一星期,三套,四套,五套,一天一套都有的。但是为什么高三一年下来,却没有提高几分呢,因为我们中国人学英语,自欺欺人,急功近利,没有做到老老实实做学问这几个字,文章要老老实实看懂,老老实实把它读熟了,古人说得好,书读百遍,其意自见。我相信高三学生没有一百遍的时间,但是书读二十遍,也比一遍都不读更好,其实最伟大的教学思想,恰恰在我们中国的古代,中国古代的思想已经覆盖了语言教学的所有真理。

我举几个例子,比如说读书破万卷,下笔如有神,而我们现在在干吗呢,现在告诉你几个句套子,你只要把这几个句子背下来套上去就可以了,应试教育的悲哀,应试教育的悲哀,就是骗人,骗人,哎呀,随便写上两个句子,改卷老师就给打高分了,整个民族在欺骗,在欺骗自己,最后害了自己,我用了非常极端的词汇,为什么?只有这样才能让你从沙发上坐起来,才能让你热血沸腾。

 您可能对这些感兴趣:
  共有评论0条  点击查看
 
用户名 密码 注册
所有评论仅代表网友意见,凤凰网保持中立。
     
更多新闻