解说：1947年春天一期飞行乙班的学员终于可以开始飞行训练，日本教官要求，上飞机之前必须敬礼报告，这个仪式让中国学员感到难以接受。

徐登昆（原东北老航校一期飞行学员）：跟他打了八年仗了，平时见着他天天打，现在见到还他给敬个礼叫老师教我，能接受得了吗，接受不了。

解说：居住在日本千叶县的佐藤靖夫60多年前，曾是东北老航校的飞行教官。

佐藤靖夫：（原东北老航校日籍飞行教官）：他们向那个教官敬礼，有一个疑问，为什么我要向日本鬼子，有人在文章里头写着，向日本鬼子敬礼，我不愿意敬。

徐登昆：接受不了也得接受，你为了学嘛，你向谁学去，他不教你谁来教。

解说：林弥一郎多年后回忆说，在日本军队里，士兵如果敬礼不规范就要遭到毒打，刚开始我们也是这样要求中国学员，中国学员明知这是日本人的习惯，却表现了高度的忍耐性。

佐藤靖夫：不过日本人的敬礼，这个呢并不是想尊敬你，为了表示尊敬，而是有一个自己的心理，可能的飞机啊，你培养我呀，谢谢你呀，就在这样一个感谢的心情。

解说：吴光裕是飞行三期学员，在那时，师生的关系已经有所改变。

吴光裕：人家是我的老师嘛，人家为我们服务嘛，我们就不要有一种排外思想，但是我有的时候内心还是有，你比如我在放单飞那段时间，我就闹过一次。

解说：吴光裕的飞行教官是石森，因为表现出色，吴光裕很受石森的器重，但是临近放单飞的时候，吴光裕起飞动作中的问题，却一直没能解决，总也飞不好。

吴光裕：一飞不好他心理不就起了作用嘛，着急，他呢也着急。“你的什么的干活”。当然他这些“八格牙路”他不敢说，但是我知道他不高兴，我当时想你什么了不起，你鬼子被我们打败了，你在我面前，就不理他，最后他说我飞得不好，他来修正，我也不听他的修正，最后我就自己飞上去了。

解说：降落以后吴光裕才发现，身后的石森教官一直沉默不语。

吴光裕：后来他也感觉很伤心，他就坐在座舱里面哭了，他说你本来飞得很好，你耐心一些，你很快就可以把这一关就跳过去了。

佐藤靖夫：有一个苦难的这些心情嘛，因此当然是学生他们，对我们抱着一定的一些想法，但是我们可以理解。

刘玉堤：这个是抗美援朝的。

记者：其他的这些呢？

刘玉堤：这个也是抗美援朝的抗战的，这是咱们空军的。

解说：刘玉堤，抗美援朝一级战斗英雄，原北京军区空军司令员。1941年，刘玉堤被选中，到延安的十八集团军工程学院学习飞行，工程队解散后，刘玉堤当了三年木匠，练就了一双巧手。

刘玉堤的夫人云南沙林捡了一个根，然后他就回来搓吧搓吧，就成了这个样子。

刘玉堤：像不像。

记者：真棒，真像。

刘玉堤：像不像骆驼。

记者：像。

刘玉堤的夫人：都在后边，后边是一百个“寿”，各种各样的字体。

记者：这是首长自己刻的？

刘玉堤的夫人：都是自己雕的。

解说：1945年10月，刘玉堤跟随常乾坤从延安前往东北，辗转了近一年之后才达到老航校。刘玉堤被分配到机务队维护飞机，多次跟领导央求，刘玉堤才插班到飞行一期乙班学习。在第一次上机训练之前，他又突发肺炎住进了医院，一个月后出院，刘玉堤迫不及待地要登上飞机。

刘玉堤：就问这个问那个，人家都飞得差不多了，飞了二三十个起落了，再问人家，人家一个叫华龙毅的一个同学，告诉我说这个推杆要有一桶水的重量，我说好吧，有一桶水的重量，这可记住了。过两天，人家那个主任，一个副主任教员叫系川，他带我。

解说：第一次带飞，刘玉堤状况不断，降落的时候，又照着同学的说法，使足力气梦推油门推杆。

刘玉堤：一加油门把他从飞机上摔下来了，这可惹火了他了，说这个，这个刘先生是绝对不能飞行的，这个动作这个粗，这个不行、不行，这个人可不能飞行。

解说：动作粗是土八路出身的中国学员的一大通病，为了克服这个问题，有的学员把柔和两个字写在飞行服上，有的在操纵杆上包着装满图钉的布，力气一大就会把手扎破。动作粗糙的刘玉堤，换到另一个教官筒井重雄门下，筒井重雄，原名木暮重雄，原日本陆军飞行学校的少年航空兵，1945年在山东被俘获，后来加入了“在华日人反战同盟”，为反战做出了大量工作。老航校成立后，木暮重雄被推荐前来担任飞行教官。

刘玉堤：所以他对我们好像有感情啊，特别细致，从来也没有过什么的，也没有发脾气，那个系川那个好像有点法西斯的味道，他们那个队的那些教员们，有好多有点法西斯的。

解说：木暮重雄给刘玉堤单独开小灶补课。

刘玉堤：地面弄了一个练习器，木头的练习器，棍子，他把着，要这么大的劲啊。

筒井重雄（原东北老航校日籍飞行教官）：我告诉过学生，在起飞前滑翔的过程中，会感受到60公斤的重力，刘玉堤在滑翔时没有感到这一点，虽然速度很快已经可以起飞，但他一直没有拉操纵杆，我对他说赶快拉啊，刘玉堤仍然在体会，在最后一刻他才让飞机起飞。

解说：为了争取更多的飞行时间，训练中学员们还会发生一些小争执。

佐藤靖夫：每个人的飞行时间，这个学生是很严格的，哪怕是他们记的这个时间，和我写的时间相差一分钟，那就，佐藤副官有意见，怎么我的飞行时间少了一分钟，因为什么呢，因为什么他们要想更多地飞行，飞行时间越短，而放单飞越快，那就是最好的学生了。