人才培养难流失快 微软如何应对？
曾瀞漪：可是在中国的一个现象就是，很多人宁愿当鸡首，不愿当牛尾，想想看我身边的人三、五年就开公司，当总经理了，我还在微软当一个低层的工程师，我是不是该离开微软跳槽到别的地方去？是不是你们在培养人才的过程当中，也遇到中国这种特殊的环境跟情况？
微软汇聚国内一流人才和全球领军人物
张亚勤：首先的话，微软我觉得我们是很幸运能汇聚这么多一流的人才，如果看一下，我们在国内所招的不管是毕业生也好，还是从产业来的，都是一流的，很聪明，而且对技术充满了热情。另外我们在全球范围内也汇聚了很多领军性的人物，包括科学家，包括产品的架构师，这个的话给微软的发展，给我们的创新提供了很多最重要的基础和条件。
微软人才流失少 望成软件业“黄埔军校”
张亚勤：我们现在其实也很幸运的我们来到微软，出去的人相对还是比较少的，我倒希望能多出去一些，我希望把微软的中国研发集团能打造成为一个像黄埔军校这样的，希望有很多的人能成为中国软件产业里领军的人物。
创业值得鼓励 但不应为了创业而创业
张亚勤：刚才您所讲的，很多人愿意去开公司、去创业，我觉得是一件好事情，因为这个产业现在发展的速度很快，而且刚刚开始，创业机会很多，所以出去去创业，本身是一个很有意思的事情。但是如果是为了创业而创业，这就可能并不是最佳的方式，如果您觉得有一个技术，或者有一个很好的业务的模式，让你感觉到很（依科塞得特英文），我觉得创业是有道理的。
中国如何提供培养人才的环境和制度？
曾瀞漪：是，就是说离不离开微软其实并不重要，重要的就是说如果你自己就是一个人才，你可以在创业当中找到乐趣，实际上你们也很欢迎。但这就谈到中国在培养人才的过程当中，是不是有这样的环境跟制度，虽然您不认为自己是神童，但是大家这么觉得，就是有这样一个条件和能力，到底在目前的环境当中怎么样可以真的让他充分的发挥？不管是天才也好，或者是人才也好。
中国教育系统整体成功但存在缺陷
张亚勤：如果看一下我们整个的教育系统，我觉得整体来讲还是很成功的，不管是小学、中学还是高等教育，但是也有一些缺陷，不完美的地方。比如说我们的学生出来之后，往往感觉到创意可能不是很够，而且有一些学生在选择他的专业的时候，并不是根据他的兴趣，而是根据老师、家长，他们的爱好。
学生应该根据自己的喜爱选择职业
张亚勤：所以我觉得大家应该根据自己的热情，我想做什么，然后去选择自己的专业，选择自己以后的职业。
中国教育体制应更灵活激发创意
张亚勤：另外的话，我们的教育体制需要更灵活一点，把大家的创意更好的去发挥出来。
中国软件业可借鉴哪些国家发展模式？
曾瀞漪：跟中国比较起来，目前在你们微软全球发展当中，有没有哪个地方的发展模式，中国是可以参考、借鉴，有或者是比较竞争的？有没有哪个国家的模式是可以做的比较好？
中国人才多内需市场大 难模仿其他模式
张亚勤：我觉得中国很难去模仿另外一个国家的模式，可能也不需要去模仿。因为中国的话，我刚才讲过，有一流的人才，有巨大的内需市场，而且的话，现在在全球化的大的背景下，有很多发展的机遇，特别有巨大的制造业。
印度“外包”模式美国“技术加市场”
张亚勤：所以说印度的模式，它是走外包，对不对？因为他本身没有内需这么一个经济，所以他必须都外包。美国的话，它由于发展时间比较长，软件就是从那儿开始的，所以它在技术方面，在市场方面都比较成熟，中国的话可能也不需要，也没法去模仿。
中国核心竞争力：技术创新加市场创新
张亚勤：所以我觉得中国需要有自己的新的一个模式，这个的话就是要有核心的竞争力，这个竞争力包括技术的创新，也包括市场的创新。
先内需再外包 软件外包不是主体
张亚勤：另外一个方面是要先走内需，再走外包，现在在国内很多的城市，都在谈软件外包，我觉得这不是一个坏事，但是软件外包不是成为软件产业的主体，它是一个很重要的机遇，是一个商机。
中国软件产业应增加核心竞争力
张亚勤：但是我们的软件产业我认为应该建立在核心技术，建立在怎么样去增加自己核心竞争力的方面。
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编辑：
刘春瑞
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