【香港《文汇报》5月30日报导】 教育局局长孙明扬昨天在立法会介绍明年九月新学年实施的中学教学语言微调方案，他表示取消中中及英中一刀切后，相信会给予学校更多的空间去选择教学语言。香港要维持和巩固金融中心和国际大都会的地位，必须培养具备良好英语水平的学生。虽说微调方案依然引发相当争议，但此方案可让条件具备的学生有更多机会接触及运用英语，提升英语水平，其大方向正确。况且，既然已经确定明年九月实施微调方案，社会实不宜把精力耗费在争议方案应否实施方面，而应把注意力集中在如何进一步完善、改进方案的实施细节，避免实施时引起混乱，以减少方案对教师、学生和家长的冲击。

凤凰卫视2009年5月29日《总编辑时间》

何亮亮：香港特区政府推出中学教学语言的微调方案，正式放弃沿用多年的所谓中文中学和英文中学一刀切的方法，明年九月新学年开始就要实施了，日后学校可以按照学生的实际情况自行决定教学语言。

香港中学将自行决定教学语言

解说：经过一年的咨询，香港教育局终于落实中学教学语言微调的方案，政府建议中学一年级班，只要有八成半的学生适合用英文上课，就可以用英文作为教学语言，否则就要维持母语教学，不过可以增加英语教学的时间，最多占到总课时的25%。教育局长孙明扬说，这一方案的精髓就是给学校多些选择，可以根据学生的能力，因材施教。在教学语言上，不再一刀切。英文班可以用中文教通识、宗教、伦理之类的课程，而中文班的学生，也会有更多的机会接触英语。

孙明扬（香港教育局局长）：因为以前在中文中学，所学的主要是中文，接触英文的机会不多，我们现在希望新政策为学生，不管是什么学校的，他都能有多些机会接触英文。

解说：学校需要在今年10月份之前，以书面的形式通知教育局，有关教学语言方案的安排。根据早前的评估，将有80间现有的中文中学可以加入不同程度的英文授课。

张凌云：教育局希望学校在决定采用哪种教学语言的时候，能够充分的征求老师、家长和学生的意见，而他们会采用监察和支援并进的方法来帮助学校过渡。

可圈可点：香港放弃“母语教育”

何亮亮：这个新闻为什么可圈可点呢？我们知道香港特区政府，今天推出的谓“中学教学语言微调方案”，它不是微调，它其实是宏调，是一个宏观的调控。香港以外的观众可能不了解，或者不太了解这个问题为什么对香港的教育，乃至于对香港的社会影响都很大呢？就是因为前几年，香港特区政府它推行了一个所谓“母语教育”。但是其实母语教育在香港这个地方，它是个怪胎。

为什么我这样讲？我在香港生活了20多年，我可以看的很清楚，香港因为它被英国人统治了100多年，实事求是的说，英语本身它在世界上，是一个使用最广泛的语言。香港多年来，它好的学校，绝大部分好的学校都是用英语作为教学语言的。而所谓“母语教学”，它并不是我们说的国语，它是广东话。香港真正能够用国语，用普通话来教学的学校，真是寥寥可数。

那么香港政府，它应该是出于好心，想要推广母语教学。但首先这个母语教学，本身它就名不符合，它还是用广东话，用一种方言来教学，它并不是我们所说的真正的中文，应该是普通话，应该是国语。然后就遭到了许多家长的反对，因为家长们的想法其实很简单，不是说我重视英文，轻视中文，而且说高官，或者说香港上流社会的人，你们哪一个人把自己的孩子送到香港的中文中学去呢？还不都是送到英文中学，或者送到英国去读书。

所以这个政策本身，我想它是不符合香港的现实情况，所以现在香港政府说是微调，结果改变了政策，而且让学校自己来决定。那么我相信，所以这个政策推出来以后，今天在舆论可以说，普遍都是欢迎的，家长们也都是欢迎的，这是香港的一个比较有意思的变化。