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《世纪大讲堂》的生命就是思想性，卖的是独家观点
杨振宁以《美与物理学》为题的演讲吸引了3000名现场听众，其后，生动通俗的讲稿也被结集成书，甚至被中学生刊物转载。这是2001年4月发生的事，在凤凰卫视《世纪大讲堂》节目为清华90年校庆制作的特别节目中，杨振宁的讲述让现场观众听得津津有味。那个时候，央视十套同样属性的《百家讲坛》则刚刚起步。
“意外成功”的生长期
凤凰卫视在2001年1月6日推出学术讲坛类电视栏目《世纪大讲堂》，当时，栏目在北大百周年纪念讲堂录制，引起广泛关注，它也成为中国学术讲坛类电视栏目的先驱。凤凰卫视总裁刘长乐在已经出版11本的《世纪大讲堂》丛书序言中写到：“起初，我们只是觉得，把学术搬上电视，不管有没有人看，都是一件有功德的事情。”
世纪大讲堂》创办前，凤凰卫视高层对它的未来前景并不乐观，“这样的节目可能会因为没有观众而失去广告商的青睐”。《世纪大讲堂》的诞生由此带上几分悲壮色彩。然而到了2001年5月，开播仅仅4个月的《世纪大讲堂》，观众竟然逐渐累积，并且吸引了广告商的注意，某品牌为它投下了1000万元的“巨资”，栏目的“意外成功”也使得制作者和业界同行都大吃一惊。
就在《世纪大讲堂》开播同年的7月，新开播的央视十套推出同类型栏目《百家讲坛》，创办之初没有一炮打响，各地方台跟风出台的同类栏目也纷纷落马。
变，还是不变
2005年，《世纪大讲堂》与《百家讲坛》同时进入运作的第4年，《百家讲坛》调整定位，选题系列化、通俗化，电视手段更加丰富，收视率一直攀升到央视十套众多节目的收视前列，而《世纪大讲堂》的样式却几乎从未改变。
此间，《世纪大讲堂》的口号从“会当凌绝顶，一览众山小”到“问渠哪得清如许，为有源头活水来”，之后又改为 “这里是学术的殿堂，这里是思想的盛宴”、“学术一样让你听懂”。可以看出，《世纪大讲堂》在标榜思想性的同时也在努力向观众靠拢。
每期节目中间，主讲人演讲30分钟，头和尾则是主持人、网友和现场观众提问交流。在制作文案时，创作人员要“ 把问题拉到普通观众的兴趣点上”，而在场大学生的提问也被预期为节目的活跃点。
“作为第一家创办这种类型节目的团队，我们现在感觉压力越来越大。”面对同行的成绩，制片人简承渊对《新世纪》周刊说：“在这个电视竞争火热的年代，游击作战肯定会滑铁卢的。”凤凰卫视执行台长刘春也认为栏目要“坚持走‘学术思想’的路子，这个社会不缺乏知识，缺乏的是思想”，“应该找有思想、有学术追求的主讲人，找核心的话题，需要提高的是一个强有力的团队和系统的规章制度”。
知识是死的，思想是活的
向阳是“80年代的青年诗人”，曾任《艺术人生》和《天下女人》的策划人。2005年国庆节担任《世纪大讲堂》总策划人。提到《百家讲坛》，向阳坦承它是《世纪大讲堂》的PK对手，并笑呵呵地表示了对大讲堂的信心。
他向《新世纪》周刊这样描述这两档栏目的差异：“《百家讲坛》是讲故事，卖的是悬念，电视化手段也为悬念服务，比如做秦始皇，就是请一个专家来讲秦始皇的故事，而这与专家本人的思想无关；而《世纪大讲堂》的生命就是思想性，卖的是独家观点，专家讲他研究秦始皇的成果，表达的是原创的思想，也就是‘一家之言’。知识是死的而思想是活的，《世纪大讲堂》的使命就是在充斥着文化快餐的‘泛物质主义’时代里，传播最缺乏的原创思想，由此对社会产生影响。”
向阳用“后现代”来形容《世纪大讲堂》的节目形态，“许多人包括主创人员都会误解它仅仅是一个讲坛节目，而实质上它的开头是访谈节目、中间是讲座、最后又有对话交锋。这三个版块现在‘弱两边，强中间’，理想的状态则是每个版块都做到极致，比如最后的观众互动，只要有一次强的交锋整个节目就活了”。
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编辑：
石冰
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