解  说：敢为人先，开放兼容，求真务实的精神，沉淀在南越大地，岭南人影响了中国的现代化进程。

马鼎盛： 树立世之风范，铸造国之脊梁，国民素养从小培养，欢迎收看贝因美《风范大国民》。

最近中国的大陆风行的“国学热”又爆出了新花样，一个是从新学期开始，教育部在十省市，中小学试开京剧课。将来要推广到全国。

第二、是在刚结束的“两会”之上，有政协委员提案建议，在小学教繁体字。

学京剧的指令难为了年轻的音乐老师，他们自己都不会，教育部只好组织突击培训，先教他们几个段子。然后现买现卖去教学生。学繁体字的建议似乎也是学无所用。这些传统教育措施，说明“国学热”已经受到官方的重视。在传媒推介的国学大师中的顶峰，是“教授的教授”陈寅恪。

我在各地书店都看陈老的著作和传记，令人惊奇的是，中外畅销书，出现特级教授陈寅恪的学术专著。

虽然能看懂的人，相信是万中无一，算起来这是陈寅恪第二次大热了。

斯大林向毛泽东垂询其人

第一次是1949年底，毛泽东第一次去苏联为斯大林祝70大寿，斯大林问起陈寅恪，说读过他的历史著作。可是毛泽东并不知道清华大学历史系这位著名的教授，回国后毛泽东专门查访陈寅恪，才知道他已经南下中山大学执教。

在中国学术界公认是一代宗师的陈寅恪，在国际上也被尊为隋唐史第一权威。陈寅恪到底是谁？为什么斯大林会问起他？今天我们来重新发现陈寅恪。

胡守为：你看，他就全部是史料，我们听课就拿着这个来听，拿着这个来听，这些呢就是我记哪一天他讲的我记个月日在那里，以后便于查。

记  者：这是哪一年的讲义了？

胡守为：这个应该是1950年吧。

解  说：胡守为还保留着当年陈寅恪上课的讲义。听过陈寅恪讲课的人不多，中山大学教授胡守为是其中之一。

胡守为：你听它他的课的话呢，只能够听懂他的一些观点。他要讲些什么，讲些什么观点。但是，这些观点跟过去的人所说的，有多大的别，深度如何呢，我们就不是那么容易领会了，我们当时是其实还不够格，听他的课还不够格。

解  说：在中山大学的时候陈寅恪已经双目失明，他只能在家里给学生上课，卧室外面的走廊就是教室。

程焕文：他坐这里，学生就沿着这一边，就坐在这里听课，所以，他所有的上课基本上都是在这一个阳台上面来完成的，因为他眼睛失明了嘛。所以，他又不能走，那么学生基本都在这里，每次呢十几、二十个学生，那这个黑板呢，是助手有的时候帮忙，在上面写一些东西。

胡守为：我上的时候人更少了，那么有一个学期只有我一个。所以，后来我们那个文化厅厅长杜国庠，来我们学校就向着我讲，他说你最值钱了。他说一个最高工资的教授，还有一个助手教你一个人。

解  说：陈寅恪在中山大学教书，只有短短的八年，然而直到今天，中大的历史教学和研究，仍然深深地打着他的印记。

刘志伟：1978年我们恢复研究生招生，当时所有的大学的指定参考书都是教材。什么中国通史，什么世界通史这样，只有中山大学历史系，1978年啊，那个时候改革开放还没有真正开始，我们指定的考试的参考书，就是他的两本书。一个是《隋唐制度渊源略论稿》，一个是《唐代政治史述论稿》。

胡守为：现在呢，历史系很多教师，指导那个研究生写论文，都要他读陈先生的著作，学他那个研究学问的方法。

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